2011年3月23日 星期三

「城市遊學」聯校學生作品展開幕禮 - 主題一:色彩.形態.影像

嘉賓、藝術家、全體老師同學及「城市遊學」工作團隊合照

 
嘉賓、藝術家及老師合照

 
開幕剪綵儀式由1a空間創辦人之一蔡仞姿女士、優質教育基金評審及監察專責委員會主席黄鎮南先生、
樂善堂王仲銘中學校長何世敏博士、
1a空間主席鄭炳洪先生及藝術家蔡玉梅女士主禮

 
學生講解作品




 藝術家對學生作品給予意見

「城市遊學」聯校學生作品展開幕禮

主題一:色彩.形態.影像
展覽時段:19-27/3/2011
開幕及嘉賓對談日期:19/3/2011

小組策劃藝術家:

陳錦成、廖慧怡、Chris Cook

藝術家駐校計劃博客:

物質文化 – 日常物的再思
(陳錦成)
社區光影行.從針孔到數碼攝影
(廖慧怡)
現代藝術欣賞(Chris Cook 蔡玉梅)

先導學校及教師組長:
鄧肇堅維多利亞官立中學【關呂佩玲老師】
香港培道中學【區頴詩、傅競揚老師】
循道中學【李慧儀、張翠虹老師】
樂善堂王仲銘中學【黎惠萍老師】
香港四邑商工總會陳南昌紀念中學【徐香蘭、梁敏婷老師】

參與學校及指導老師:
藝術與科技教育中心【鄭小玲、鄭棋元老師】
港九潮州公會中學【嚴嘉薇老師】
聖公會何明華會督中學【陳家聯老師】
播道書院【陳淑雲老師】
天主教崇德英文書院【莊雅蕾老師】
五旬節林漢光中學【蔡宛倫老師】
基督教崇真中學【曾淑珊、曾葆琳老師】
聖公會白約翰會督中學【徐鳳明老師】
九龍利瑪竇書院【馮嘉敏老師】

2011年2月8日 星期二

展覽導賞:「城市遊學」視藝教育實驗計劃聯校學生作品展

展覽導賞:「城市遊學」視藝教育實驗計劃聯校學生作品展

延續暑假期間穿梭各個不同博物館與藝術空間的遊學,
以及當代藝術欣賞專題講座系列的影響力,藝術家駐校部份於2010年9月正式展開,藝術家深入各間中 學,以不同創作媒介,與視藝教師一起設計專題教案、與學生共同創作,透過共同評賞等方式,與香港社區情境、文化結合,試驗嶄新的互動教學模式。

由47位視藝教師帶領,全港36間參與中學,共12位策劃藝術家,分3個主題展示共同實驗的創作成果!

日期及時間:2011年3月19日至4月24日
地點:土瓜灣牛棚藝術村1a空間

第一節:19-27/3/2011 色彩.形態.影像
(學習藝術從基本元素開始:探索色彩以練習繪畫;重塑日常物以再思物質與形態;針孔拍攝以了解攝影原理。)

第二節:2-10/4/2011 城市狩獵.再造生活
(學習藝術的過程好比在生活中收集各種素材,並用藝術的各種創作技巧強化自己的生活質素及文化認知。)

第三節:16-24/4/2011   ▶
(Start with playing ﹣從學習藝術的過程中尋樂;將奇趣意念投入創作開端)

2011年1月19日 星期三

伙炭Teach to Educate 導賞研習計劃 - 開放日導賞實況








伙炭十年-藝術工作室開放計劃2011
Teach to Educate 導賞研習計劃 - 開放日導賞實況

完成Teach to Educate 導賞研習計劃的參加者,在伙炭藝術工作室開放日期間帶領學生導賞和公眾導賞團。
導賞員在團隊出發前先提供關於伙炭的背景資料,讓觀眾簡單認識伙炭的歷史,導賞員更精選一系列的藝術工作室及路線,向觀眾作詳細介紹;參觀每一個工作室時,藝術家都對其作品作仔細講解,同時亦與觀眾對談。

2011年1月5日 星期三

伙炭 - Teach to Educate 導賞研習計劃














導賞工作坊:伙炭十年-藝術工作室開放計劃2011

Teach to Educate 導賞研習計劃
伙炭、城市遊學合辦 Co-presented by Fotanian & Travel to Learn in the City

Teach to Educate為伙炭首次對外舉辦的導賞研習計劃,對象為教師及團體活動負責人。計劃為期3日,參加者將先參與基本講座環節,淺談當代藝術欣賞及導賞要項。其後將拜訪12位資深藝術家,深入認識其作品、工作室及創作經驗;並與不同時代負責伙炭開放計劃的藝術工作者見面,分享伙炭十年種種變化歷程。最後參加者需於開放日期間為其所屬團體籌劃並帶領最少一團之導賞團。
Teach to Educate is our first ever project aims specifically at teachers and group organizers. Participants will be invited to attend a seminar which gives advice on contemporary artwork appreciation and tour guiding, then they will be invited to visit the artists involved in the event, gaining a better understanding of their work, studio and experience. In addition, they will have the opportunity to talk to previous Fotanian: Open studios event organizers, sharing their experience of Fotanian and explaining how Fotan itself has transformed through these years. All participants will be required to act as a tour guide for at least one group of visitors from their schools/organizations.

日期:2010年12月30日、2011年1月2日
時間:下午 1:00 - 6:00
地點:火炭工業區
講座內容 :香港當代藝術環境淺談 - 林東鵬、導賞要項及經驗分享 - 香港藝術館導賞員、伙炭十年漫話 - 何文聰
工作室探訪 :拜訪12位著名藝術家工作室,包括:周俊輝、鄘振禧、石家豪、王天仁、梁嘉賢、鄭淑宜、廖少珍、馬桂順、陳曉筠、李展輝

更多相片:伙炭 - Teach to Educate 導賞研習計劃活動相簿

2010年12月24日 星期五

學生展覽的相關安排

學生展覽的相關安排:

9組藝術家及學校將會按主題分為3組,於下列時間進行展覽:

    A. 19-27 Mar
    B. 2-10 Apr
    C. 16-24 Apr

每個展期均橫跨2個週末,希望能方便參與學校及其他學校安排學生參觀展覽。
至於主題方面,我們將於本月與各組藝術家會面,詳細傾談分組安排,並稍後公佈。

1a空間藝術資源中心開放時間


1a空間藝術資源中心於聖誕及新年期間的開放時間,敬希垂注:
星期三至日:中午12時至晚上8時(25-27/12及1/1 公眾假期休息)

2010年9月7日 星期二

計劃簡介 Scheme Introduction

遊學,是指課室以外的全方位學習經驗,對學生及視覺藝術科教師來說並不新鮮,於今日的藝術教育工作者,有那一位不曾帶領學生以「遊學」形式參觀種種形式展覽與表演?但現存的「遊學」模式,於教學效能上,只能達到增進學生有關參觀項目的資料知識而已,對建構學習及藝術評賞能力的培養卻乏善足陳。因此,1a空間希望透過一系列教師和專業藝術教育工作者及藝術家共同建構的文化遊學藝術活動、評賞工作坊,提升教師對藝術真實體驗學習的經驗,進而擴展至學生層面。一方面深化教師的學習建構經歷,提升教師的藝評能力,另一方面亦讓學生學習情境化,提升學生的批判與創造力,並建立分享網上平台、組織視覺藝術教學團隊、逐步推廣「城市遊學」至全港學校網絡。計劃成果及優秀學生作品將於2011年初於牛棚藝術村展出。

1a空間與前線教師及藝術教育工作者合作,為香港、為本地視覺藝術文化發展、為創意教育提供可持續發展的視覺藝術教育模式範本!一連串可供持續發展的藝術文化教育活動,即將進駐學校及社區!

更多資料:
www.oneaspace.org.hk/TLC

查詢:
edu@oneaspace.org.hk
25290087,方小姐



1a space is experienced in organising local and international arts and culture activities and programmes. With our experience, we are venturing to initiate a large scale workshop called “Travel to learn in the city”. We attempt to compliment the education reform in Hong Kong, and aim to cultivate “a large pool of creative talents and a discerning audience” (point 59 in the press release “2007-08 Policy Address by Chief Executive (7)”), which is to encourage creativity and raise interest, awareness and ability in art appreciation. The programme is divided into three stages across 18 months, reaching into schools and communities to further growth and development in arts and culture. Through collaboration with school teachers and teaching artists, the programme will construct a new and sustainable model for teaching the visual arts.

Study trips – a kind of multi-sensorial and experiential learning that takes place outside of the classroom, are not new to teachers and students of the visual arts. Few of those involved in art education today would say that they had never taken students to art exhibitions or performances. However, the existing “study trips” are at best occasions where students absorb the facts specific to the exhibition, and are inadequate in encouraging independent thinking and pro-active knowledge building.

It is with awareness to this existing inadequacy in arts education that 1a Space is inviting teachers and artists, and subsequently students, to participate in a series of art and cultural activities and workshops that encourage active art appreciation. We hope to enhance the ability of art teachers and enrich their learning and teaching experience; at the same time, situated learning will allow students to develop creative and critical thinking. Online sharing platforms and visual arts learning groups will be created to promote “Travel to learn in the city” to the entire network of Hong Kong schools.

More Information:
www.oneaspace.org.hk/TLC

Enquiries:

edu@oneaspace.org.hk
25290087,Ms Vangi Fong



















「城市遊學」計劃由 Travel to Learn in the City
1a空間主辦 Organized by 1a space
優質教育基金資助 Funded by QEF